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पत्रकारिता में संपादन का संकट है, लेकिन हम इसके बारे में कुछ कर सकते हैं

समाचार

फ़्लिकर के माध्यम से मैट हैम्पेल द्वारा फोटो।

'ऑल थिंग्स कंसिडर्ड' में एक निर्माता के रूप में अपने शुरुआती दिनों में, मैंने एनपीआर के न्यूज़रूम नेताओं में से एक के साथ एक बैठक की। मैं अपने 20 के दशक के मध्य में था, अपने लिए वकालत करने की कोशिश कर रहा था।

मैंने इस व्यक्ति से कहा, 'मैं एक संपादक बनना चाहता हूं।' क्या मेरे जैसे किसी के लिए कोई रास्ता था?

जवाब था नहीं। या कम से कम, वह निहितार्थ था। कार्यकारी ने कोई सलाह नहीं दी सिवाय इसके कि मैं संपादन पर ध्यान केंद्रित करने के लिए बहुत अनुभवहीन था। अपने कक्ष में वापस जाएं और अपनी वर्तमान नौकरी पर ध्यान केंद्रित करें।

उस समय, मैंने प्रतिक्रिया स्वीकार कर ली, हालांकि यह मनोबल गिराने वाला था। मुझे बकाया चुकाने की जरूरत समझ में आई। लेकिन अब, 13 साल बाद, मैं उस बातचीत को देखता हूं और गुस्सा महसूस करता हूं। इतने कम पत्रकार इन दिनों संपादित करने की इच्छा रखते हैं; समाचार नेताओं को मुट्ठी भर लोगों को गंभीरता से लेना चाहिए।

कई कारणों से, पत्रकारिता संगठनों ने संपादकों को हल्के में लिया है, और अब, हम संकट में हैं। मैं अक्सर दोस्तों और सहकर्मियों से सुनता हूं कि मजबूत संपादकों को ढूंढना और उन्हें काम पर रखना कितना कठिन है। चिल्लाना 'संपादक की कमी!' वायरल होने का यह एक अच्छा तरीका नहीं है, लेकिन मेरे विचार में, यह सबसे महत्वपूर्ण चुनौती है जिसका सामना अभी न्यूज़रूम कर रहे हैं।

संपादन सेक्सी नहीं हो सकता है। यह अहंकार का पोषण नहीं कर सकता है। लेकिन (क्या मुझे यह कहने की ज़रूरत है?) बढ़िया संपादन हर कहानी को अधिक विशिष्ट और यादगार बनाता है। संपादक कहानियों को संरचना देते हैं, वे पात्रों को ऊंचा करते हैं और वे ध्यान केंद्रित करते हैं। अब हम कहीं अधिक सामग्री बनाते हैं जिसे कोई भी उचित इंसान कभी भी पढ़ सकता है, और पत्रकारिता को ध्यान आकर्षित करने के लिए अधिक मेहनत करनी पड़ती है। हम संपादकों के बिना ऐसा नहीं कर सकते।

हम यहां कैसे पहूंचें?

हम योग्य संपादकों की कमी के कारणों को बताने में घंटों बिता सकते थे: समाचार पत्रों का क्षय - जहां भविष्य के संपादकों का विकास हुआ था; समाचारों की तीव्र गति - जिसमें वास्तविक संपादन को दौड़ को धीमा करने के रूप में देखा जा सकता है; और पत्रकारिता का डिजिटल परिवर्तन - जो कई अनुभवी संपादकों को युवा, ट्विटर- और स्नैपचैट-धाराप्रवाह नवागंतुकों के साथ पकड़ने के लिए संघर्ष कर रहा है। और इसी तरह।

लेकिन मीडिया संगठन परिस्थितियों के शिकार नहीं हैं। कुल मिलाकर हम आलसी और अदूरदर्शी रहे हैं। हम संपादन को अपने आप में एक शिल्प के रूप में महत्व देने में विफल रहे - एक ऐसा शिल्प जिसकी युवा पत्रकार आकांक्षा और प्रशिक्षण ले सकते हैं। (मुझे यकीन है कि इसके अपवाद हैं, और मुझे उनके बारे में सुनना अच्छा लगेगा!) कितने समाचार संगठन सक्रिय रूप से अपने रैंक के भीतर संपादन प्रतिभा की खोज करते हैं? पत्रकारों को विकसित करने के प्रयासों से अलग, संपादकों के विकास के लिए कितने सिस्टम हैं?

बहुत बार हमने ऐसे सिस्टम बनाए हैं जिनमें संपादकों की बड़ी जिम्मेदारी होती है लेकिन उन्हें बहुत कम संस्थागत समर्थन, प्रतिक्रिया, या पुरस्कार मिलते हैं; उनकी गंभीर रूप से जरूरत है लेकिन बारहमासी अनदेखी की जाती है।

क्या हम संपादकों के लिए नए रास्ते बना सकते हैं?

मैंने हाल ही में एनपीआर के समाचार उपाध्यक्ष माइक ओरेकेस से पूछा कि क्या वह स्पष्ट कर सकते हैं कि एनपीआर में संपादकों की खेती कैसे की जाती है। वह केवल एक साल के बारे में नौकरी में रहा है। 'कोई रास्ता नहीं लगता है,' उन्होंने कहा। 'मुझे लगता है कि हमें एक संरचना और पथ की आवश्यकता है, और मुझे भी नहीं दिख रहा है।' (एनपीआर के इसे बदलने के प्रयासों पर और अधिक, नीचे।)

हमें इसके बारे में कुछ करना होगा।

लेकिन पहले, हमें यह परिभाषित करना होगा कि एक अच्छा संपादक क्या बनाता है।

क्या एक संपादक के पास व्यापक रिपोर्टिंग अनुभव होना चाहिए? ओरेकेस ने मुझे यह बताया: “मैं यह नहीं कहूंगा कि एक संपादक होने के लिए एक रिपोर्टर होना महत्वपूर्ण आवश्यकता है। महत्वपूर्ण तत्व संपादक का कान है, संपादक की आंख है। यह रिपोर्टिंग नहीं कर रहा है। यह एक अलग हुनर ​​है।' स्पष्ट होने के लिए, एक पूर्व रिपोर्टर और संपादक ओरेकेस यह सुझाव नहीं दे रहे हैं कि रिपोर्टिंग अनुभव अप्रासंगिक है। वास्तव में, वह विषय वस्तु की समझ और स्रोतों को खोजने और कहानियों को फेर्रेट करने की चुनौतियों पर एक प्रीमियम डालता है। लेकिन वह और अन्य मीडिया नेता यह भी समझते हैं कि संपादन के लिए अन्य कौशल और प्रवृत्ति की आवश्यकता होती है।

कई संपादकों ने मुझसे इस बारे में मनोवैज्ञानिक शब्दों में बात की: संपादन के लिए रिपोर्टर और/या निर्माता के संघर्षों के प्रति सहानुभूति रखने की क्षमता की आवश्यकता होती है, जबकि सार्थक समालोचना की पेशकश करने के लिए पर्याप्त दूरी बनाए रखना। आपको अपने रिपोर्टर को यह बताने में सक्षम होना चाहिए कि उसकी कहानी एक गर्म गड़बड़ है, जबकि उसे इसे ठीक करने के लिए उत्साहित महसूस करना चाहिए। कभी-कभी, संपादन चिकित्सा की तरह होता है।

संपादन के लिए कहानियों को संरचित करने की क्षमता की भी आवश्यकता होती है - और दर्शकों के जूते में कदम रखने के लिए परिप्रेक्ष्य बनाए रखने के लिए।

संपादकों को कोच और टैलेंट स्पॉटर भी होना चाहिए - नई, विशिष्ट आवाज़ों के लिए एक आँख और एक कान के साथ।

ये कौशल (उम्मीद है) कालातीत हैं, लेकिन संपादन भी नए ज्ञान की मांग करता है, जो हम पत्रकारिता स्कूलों या न्यूज़ रूम में पांच साल पहले भी नहीं सीख सकते थे:

  • संपादकों को ऑडियंस-केंद्रित सोच को समझना चाहिए। हमारे दर्शक कौन हैं? वे क्या चाहते हैं? वे हमें कहाँ पाते हैं? अब हम अपने दर्शकों (दर्शकों) को उस हद तक माप और समझ सकते हैं जो रोमांचक और भयानक दोनों है। और अचानक ऑडियंस एक खंडित अवधारणा है: हम सेंट लुइस के लिए एक समाचार पत्र या 'सामान्य राष्ट्रीय दर्शकों' के लिए एक रेडियो कार्यक्रम प्रकाशित नहीं कर रहे हैं; हम 25-34 वर्षीय महिलाओं या लातीनी सहस्राब्दी के लिए 'सामग्री बना रहे हैं'। संपादकों के पास दर्शकों को समझने के लिए उपकरण और उस ज्ञान का कहानियों में अनुवाद करने की रणनीतियां होनी चाहिए।
  • संपादकों को वितरण चैनलों को समझना चाहिए। अगर हमारी कहानियां अब मोबाइल ऐप, सोशल प्लेटफॉर्म, वेबसाइट, पॉडकास्ट आदि पर मौजूद हो सकती हैं, तो संपादक इन चैनलों में से केवल एक को समझने का जोखिम नहीं उठा सकते। संपादकों को प्रारूपों के बीच संज्ञानात्मक रूप से टॉगल करने की क्षमता विकसित करने की आवश्यकता है।
  • संपादकों के पास लॉन्गफॉर्म (और शॉर्टफॉर्म और बीच में सब कुछ) के लिए एक आंख या कान होना चाहिए। इन नए चैनलों का मतलब है कि महत्वपूर्ण पत्रकारिता 140-वर्णों के ट्वीट, 15-मिनट के पॉडकास्ट एपिसोड, या एक आश्चर्यजनक, ऑडियो-विज़ुअल 'ईवेंट' का रूप ले सकती है जिसे अनुभव करने में 30 मिनट लगते हैं। बेशक, हम हर चीज के विशेषज्ञ नहीं हो सकते हैं, लेकिन केवल एक तरह की कहानी में महारत हासिल करना ही काफी नहीं है।

तो समाचार संगठन संपादकों को खोजने और विकसित करने के लिए क्या कर सकते हैं?

यहाँ कई विचार हैं - एक प्रारंभिक बिंदु के रूप में।

  • स्पष्ट करें कि आपके संगठन में एक संपादक को सफल होने के लिए किन कौशलों और गुणों की आवश्यकता है। केवल इसके बारे में न सोचें और न ही इसके बारे में बात करें। नीचे लिखें। इसे अपने कर्मचारियों के बीच प्रसारित करें ताकि प्रबंधकों को पता चले कि वे क्या ढूंढ रहे हैं और इच्छुक संपादकों को पता है कि किस तक पहुंचना है। और विभिन्न प्रकार के संपादकों की पहचान करें जिनकी आपको आवश्यकता है, जैसा कि मैंने ऊपर कहा, हर कोई हर चीज में विशेषज्ञ नहीं हो सकता है।
  • संपादकों के लिए विस्तृत रास्ते डिजाइन करें। उदाहरण के लिए, कल्पना कीजिए कि एक युवा डिजिटल निर्माता वादा दिखाता है। यदि वह तीन वर्षों में एक संपादक बन सकता है - तो उसे किन अनुभवों की आवश्यकता है? जिस तरह से होनहार पत्रकारों को विदेश या व्हाइट हाउस में अनुभव का निर्माण करने के लिए भेजा जाता है, वैसे ही आप इच्छुक संपादकों को क्या अवसर और परीक्षण दे सकते हैं? उन्हें सीखने, असफल होने और खुद को साबित करने का वास्तविक मौका दें।
  • प्रशिक्षण में निवेश करें। प्रमुख न्यूज़रूम अब प्रशिक्षण के बुनियादी ढांचे की आवश्यकता को नज़रअंदाज़ नहीं कर सकते हैं। जितना हम अतीत के उस्तादों की प्रशंसा करते हैं, हम उनसे वह सब कुछ नहीं सीख सकते जो हमें जानना चाहिए। इसके अलावा, जैसे-जैसे तकनीक में बदलाव होता है और न्यूज़रूम अपने मिशन को परिष्कृत करते हैं - संपादकीय लक्ष्य और ज़रूरतें बदलती हैं। कोई भी सावधानीपूर्वक तैयार किए गए कार्यकारी मेमो का परिणाम आपके द्वारा कल्पना की गई महान नई कहानियों में नहीं होगा; आपको लोगों को उस दिशा में मार्गदर्शन करने के लिए समय और पैसा लगाना होगा, जिस दिशा में आप उन्हें जाना चाहते हैं। (अस्वीकरण: मैं एक प्रशिक्षण इकाई के लिए काम करता हूं, इसलिए स्वाभाविक रूप से मुझे इसकी परवाह होगी।)
  • एक अच्छे संपादक और स्टाफ के मूल्य को उसी के अनुसार समझें। एक संपादक से एक कहानी या प्रोजेक्ट के साथ कितना समय बिताने की उम्मीद की जानी चाहिए? मेरा तर्क है कि हम इसे बहुत कम करके आंकते हैं। यदि संपादकों को परियोजनाओं को आकार देने और निर्माण प्रक्रिया (चाहे वह एक दिन या एक वर्ष तक चलती हो) के माध्यम से मदद करने के लिए समय की अनुमति नहीं है, तो वे हवाई यातायात नियंत्रक बन जाते हैं। वे अधिक काम करते हैं, अभिभूत होते हैं, प्रेरित नहीं होते हैं और सही संपादकीय मार्गदर्शन या व्यापक कोचिंग प्रदान करने में असमर्थ होते हैं। कोई आश्चर्य नहीं कि लोग संपादन कार्य नहीं चाहते हैं! लेकिन जब अच्छे संपादकों को ठीक से संपादित करने का समय दिया जाता है (और वेतन जो उनके मूल्य के लिए उचित है), वे कहानियों को बेहतर और अधिक प्रभावशाली बनाते हैं। यह पैसे के लायक है।
  • संपादकों को मनाने के और तरीके खोजें। जैसा कि सभी संपादक जानते हैं, उनका सर्वश्रेष्ठ काम अदृश्य है। आप पर्दे के पीछे की सेवा करते हैं जबकि बाइलाइन किसी और की होती है। न तो आपके सहकर्मी और न ही दर्शक यह देख पाएंगे कि आपने कहानी को कैसे आकार दिया, इसके नुकसानों को नेविगेट किया, या इसे बारीकियां दीं। इसलिए, संपादकों को आंकना या उन्हें पुरस्कार देना कठिन है। (पूरी तरह से संपादन के लिए कोई पुलित्जर नहीं जीतता। क्यों नहीं?!) लेकिन सहकर्मियों को पता है कि एक संपादक ने क्या किया है। निर्माता और पत्रकार समाचार प्रबंधन को बता सकते हैं कि एक संपादक ने क्या भूमिका निभाई - खासकर जब वह चुपचाप वीर हो। न्यूज़रूम के नेताओं को नियमित रूप से उस जानकारी की तलाश करनी चाहिए और इसका उपयोग संपादकों को निजी और सार्वजनिक रूप से पुरस्कृत करने के लिए करना चाहिए।

मेरे लिए, मैं एक संपादक बन गया। एक निर्माता के रूप में पांच साल के बाद, मैंने 'सभी चीजों पर विचार किया' का संपादन शुरू किया। एक योदा-जैसे एनपीआर संपादक ने मुझे प्रशिक्षित करने में मदद की (वह बूढ़ा, छोटा या हरा नहीं है; सिर्फ बुद्धिमान है), और मेरे मालिक (उसी व्यक्ति का नहीं जिसका मैंने ऊपर उल्लेख किया है जिसने मुझे नहीं बताया) ने मुझ पर विश्वास किया; वास्तव में, वह अक्सर उस पल का जिक्र करते थे जब मैंने उनसे कहा था कि मैं एक संपादक बनना चाहता हूं। उस आकांक्षा को सुनना इतना दुर्लभ था, उन्होंने कहा।

अब, समग्र रूप से एनपीआर - और जिस संपादकीय प्रशिक्षण टीम के लिए मैं काम करता हूं - वह अधिक संपादकों को विकसित करने की कोशिश कर रहा है। हम पब्लिक रेडियो सिस्टम में संपादकों के लिए वर्कशॉप डिजाइन कर रहे हैं। एनपीआर ने इन-हाउस एडिटिंग फेलोशिप बनाई है। यह सब एक अच्छी शुरुआत है।

लेकिन पत्रकारिता को अभी बहुत आगे जाना है। यदि आप किसी न्यूज़रूम का नेतृत्व करते हैं, तो उस व्हाइटबोर्ड पर टहलें और अपनी आकांक्षाओं का मानचित्रण करना शुरू करें। अपनी तस्वीर के बीच में एक स्टिक-फिगर एडिटर बनाएं, परिधि पर नहीं। और फिर भविष्य के संपादकों के लिए अपने न्यूज़रूम को देखना शुरू करें। 21वीं सदी में पत्रकारिता की गुणवत्ता इन्हीं पर निर्भर करती है।

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