'छात्रों को बुलाने के लिए जुनूनी टीए वायरल हो गया: क्या कॉलेज अभी भी इसके लायक है?'

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उपयोगकर्ता @उर.अजीब.रूममेट एक पर कब्जा कर टिकटॉक को उड़ा दिया कॉलेज शिक्षण सहायक निराशा तब होती है जब वह अपने छात्रों के खराब ग्रेड को पूरे जोश से संबोधित करती है। 2.1M से अधिक बार देखे जाने के साथ, क्लिप आधुनिक कक्षा में शिक्षकों के सामने आने वाली चुनौतियों को समझने वाले कई लोगों से संपर्क किया।

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टीए ने कमरे को संबोधित करते हुए कहा, 'इस कक्षा में औसत (ग्रेड) 35 है।' 'हम सेमेस्टर में पाँच सप्ताह हैं, और यह इकॉन 101 है। जब तक आप मेरी मदद स्वीकार नहीं करते, तब तक आपकी प्रतिलेख स्नातक होने तक खराब रहेंगी।'

वीडियो में टीए द्वारा छात्रों को उनकी आगामी परीक्षा के लिए जीवनरेखा की पेशकश करते हुए एक वेबसाइट का उल्लेख किया गया है, जहां वे एक अध्ययन गाइड बनाने के लिए व्याख्यान अपलोड कर सकते हैं। फिर वह एक छात्र को बुलाते हुए सगाई की मांग करती है: 'अपना फोन बंद करो, ब्रायन। ठीक है।'

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टिप्पणी अनुभाग भड़क गया। एक उपयोगकर्ता ने मजाक में कहा, 'यही कारण है कि लोग टैरिफ को नहीं समझते हैं,' जबकि दूसरे ने उनकी दृढ़ता की सराहना की: 'कृपया 'अपना फोन' बंद कर दें'' 127995; ब्रायन 👏🏻 मुझे बाहर निकाला 🤣''

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हँसी-मजाक के बीच, खराब ग्रेड के बारे में भी गंभीर टिप्पणियाँ थीं, किसी ने इशारा करते हुए कहा, 'आप सभी को निश्चित रूप से यह सुनने की ज़रूरत है। ईकॉन 101 में 35 पागलपन भरा है।' एक अन्य ने टीए के समर्पण की प्रशंसा की: 'मैंने ऐसा टीए नहीं देखा जो वास्तव में इतनी परवाह करता हो। बहुत सम्मान।'

टिकटॉक वीडियो ने व्यापक चर्चा के द्वार भी खोले: क्या कॉलेज भी इसके लायक है? बढ़ती ट्यूशन लागत और छात्र ऋण स्तर चौंकाने वाली ऊंचाई पर पहुंचने के साथ, कई लोग सवाल करते हैं कि क्या उच्च शिक्षा में निवेश वास्तव में वह रिटर्न दे रहा है जिसका एक बार वादा किया गया था। यह सभी के लिए एक समान उत्तर के बिना एक जटिल मुद्दा है।

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अमेरिका के 22 प्रतिशत वयस्कों का मानना ​​है कि यदि ऋण की आवश्यकता है तो चार साल की कॉलेज की डिग्री की लागत इसके लायक है, जबकि 29 प्रतिशत का कहना है कि लागत बिल्कुल भी इसके लायक नहीं है।

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जब किसी कक्षा का औसत स्कोर 35 होता है, तो यह समझ में आता है कि क्यों कुछ छात्र उनके शैक्षणिक प्रक्षेपवक्र और स्कूल में रहने के उनके कारणों पर सवाल उठा सकते हैं।

इस बारे में भी बातचीत बढ़ रही है कि जीवन और रोजगार की बड़ी योजना में ग्रेड वास्तव में कितने मायने रखते हैं। इकोन 101 में 35 प्रतिशत किसी भी छात्र को हारा हुआ महसूस करा सकता है, लेकिन यह याद रखने योग्य है कि कई सफल लोगों को अपने कुछ पाठ्यक्रमों के दौरान संघर्ष करना पड़ा।

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वास्तव में, कुछ नियोक्ता जीपीए के बारे में कम चिंतित हो रहे हैं और कौशल, अनुभव और नौकरी पर सीखने की क्षमता में अधिक रुचि रखते हैं - वे गुण जो हमेशा एक प्रतिलेख में प्रतिबिंबित नहीं होते हैं। हालाँकि, स्नातक विद्यालय या प्रतिस्पर्धी क्षेत्रों का लक्ष्य रखने वाले छात्रों के लिए, प्रदर्शन करने का दबाव तीव्र रहता है।

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प्रश्न बना हुआ है: क्या शिक्षकों को इस टीए की तरह छात्रों को संलग्न करने में अधिक समय व्यतीत करना चाहिए, या क्या छात्रों को अपनी शिक्षा के लिए अधिक व्यक्तिगत जिम्मेदारी लेने की आवश्यकता है? या दोनों?

वीडियो में चर्चा किया गया एक अन्य महत्वपूर्ण विषय कक्षा में फोन का उपयोग है। यह सिर्फ ब्रायन का मामला नहीं है - विचलित छात्र एक व्यापक मुद्दा है जिसका कई शिक्षकों को सामना करना पड़ता है। अध्ययनों से पता चलता है कि मल्टीटास्किंग, जैसे व्याख्यान के दौरान सोशल मीडिया पर स्क्रॉल करना, जानकारी बनाए रखने और समझने में काफी बाधा डाल सकता है।

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रटगर्स विश्वविद्यालय के एक अध्ययन में पाया गया कि जो छात्र व्याख्यान के दौरान इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का उपयोग करते हैं सत्रांत परीक्षा में कम से कम 5 प्रतिशत कम अंक प्राप्त किये , आधे ग्रेड के बराबर।

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यह कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि वीडियो में टीए ने मांग की कि ब्रायन अपना फोन बंद कर दे। फिर भी, प्रौद्योगिकी दूर नहीं जा रही है - यह सीखने का एक संतुलनकारी कार्य है कि इसे सीखने की प्रक्रिया में इसे बिना हावी हुए कैसे सार्थक रूप से एकीकृत किया जाए। और वह सीखने की अवस्था तीव्र है।

यह वीडियो अक्सर सोशल मीडिया पर देखी जाने वाली कहानी को उलट देता है, जहां छात्र उन प्रोफेसरों और टीए के बारे में शिकायतें साझा करते हैं जिन्हें कोई परवाह नहीं है। यहां, टिप्पणी अनुभाग लगभग सर्वसम्मति से टीए का समर्थन करता है, एक उपयोगकर्ता ने बिल्कुल संक्षेप में कहा: 'मुझे पसंद है कि टिप्पणी अनुभाग ने उसका समर्थन कैसे किया।'

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यह थोड़ी आशा की बात है कि, आधुनिक शिक्षा की चुनौतियों के बावजूद - जिसमें संदिग्ध ग्रेड, कॉलेज के मूल्य पर बहस और हमारे फोन के प्रति हमारी सामूहिक लत शामिल है - अभी भी ऐसे लोग हैं जो वास्तव में कक्षा में बदलाव लाना चाहते हैं। और शायद, बस शायद - नहीं, निश्चित रूप से - वे थोड़ी अधिक सराहना के पात्र हैं।